- Oggetto:
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Storia contemporanea C
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- LET0940
- Docente
- Fabio Levi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Storia
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/04 - storia contemporanea
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Storia Contemporanea. Consolidamento delle conoscenze acquisite nelle scuole secondarie finalizzato a: garantire un quadro di riferimento generale relativo alle vicende del secolo XX, un affinamento dei concetti utili ad analizzare i processi storici essenziali, un primo approccio alle forme della ricerca in ambito storiografico.
Contemporary history. The student will strengthen the knowledge they acquired during secondary education in order to: shape a general framework of the XXth century history, improve knowledge of the concepts useful to analyze main historical processes, be able to approach historiographic research tools.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente dovrà possedere:
- una conoscenza dei nodi cruciali della storia del ‘900 nel suo insieme e dei principali paesi;
- la capacità di muoversi fra i diversi livelli dei processi storici per il periodo considerato;
- una padronanza adeguata del linguaggio relativo;
- una prima idea di come proceda il lavoro di ricerca dello storico.
At the end of the course the students will develop:
- good knowledge of the general history of the XXth century as a whole and in the main countries;
- ability to analyze different levels of the historical processes which took place in the considered period;
- good knowledge of the terminology;
- a first idea on how to approach the historical research.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 72 ore complessive (12 cfu) destinate a svolgersi in aula.
Lessons last for a total of 72 hours (12 cfu)
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate:
A. attraverso un esame scritto sul manuale, con domande chiuse e aperte, utile a misurare il superamento di una soglia minima di conoscenza di fatti, relazioni e concetti
B. un esame orale rivolto a chi avesse superato lo scritto, utile a definire in trentesimi il grado di apprendimento della materia e la dimestichezza con i concetti fondamentali che ne costituiscono il tessuto connettivo.
Students are required to prove their knowledge and skills through:
A. A written exam on the handbook, with open and closed questions.
B. An oral exam for those who passed the written part.
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Programma
I principali sviluppi della storia del ‘900:
- periodizzazione
- le vicende dei principali paesi
- le principali trasformazioni economiche, sociali, politiche e culturali
- le guerre
- gli approcci storiografici più significativi alla storia del secolo
- finalità e strumenti del lavoro storiografico
The main developments of the XXth century history:
- Chronology;
- Historical events in the main countries;
- Main economical, social, political and cultural transformations;
- Wars;
- Most significant historiographical approaches;
- Objectives and tools of the historiographical work;
Testi consigliati e bibliografia
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A. Bravo, A, Foa, L. Scaraffia, I nuovi fili della memoria, vol. III, Laterza 2009; M.Bloch, Apologia della storia, Einaudi, Torino 2009
Altri testi saranno indicati durante il corso
A. Bravo, A, Foa, L. Scaraffia, I nuovi fili della memoria, vol. III, Laterza 2009; M.Bloch, Apologia della storia, Einaudi, Torino 2009
Ohter texts will be indicated during the course
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 10:00 - 12:00 Aula 6 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 10:00 - 12:00 Aula 6 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 10:00 - 12:00 Aula 6 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 19/09/2016 al 11/01/2017
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Note
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