- Oggetto:
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Letteratura italiana E mod. 2 - 2015/2016
- Oggetto:
ITALIAN LITERATURE
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- LET0554 - LET0318
- Docente
- Franco Arato (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Storia
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/10 - letteratura italiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Una informazione generale sulla letteratura italiana moderna.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivo dell'insegnamento è fornire allo studente una buona conoscenza antologica dei principali testi della letteratura italiana tra Sei e Ottocento, in armonia con gli obiettivi didattici generali fissati dal Corso di laurea.
The course's aim is to give students the capability to understand the canonical texts of Italian literature in XVIIth, XVIIIth and XIXth centuries, according to the general didactic purposes scheduled in the Course.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Lo studente dovrà aver imparato a leggere e interpretare i classici moderni, inserendoli nel più generale contesto della storia politica e culturale d'Italia. In particolare lo studente dovrà avere piena familiarità con: i caratteri della lingua poetica, comprese le nozioni di metrica; l'evoluzione della prosa letteraria; i problemi della periodizzazione storica.
Students are supposed to acquire the capability to comment and to interpret the authors of the modern Italian canon in the broader context of Italian culture and politics. In particular the students will learn: the language of poetry and the prosodic rules; the evolution of prose; the problem of historical partition.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni sono in forma orale, per trentasei ore complessive. Saranno eventualmente forniti testi aggiuntivi sulla piattaforma di UNITO (pagina personale del docente, nel materiale didattico).
Lectures are in oral form (36 hours). Some texts are offered online on UNITO platform in the personal page of the lecturer ("materiale didattio").
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame ha forma orale. Lo studente deve dimostrare di capire i testi dal punto di vista linguistico e di saperli commentare dal punto di vista stilistico e storico. La valutazione è in trentesimi
The exam is in oral form. Student must show to have a linguistic understanding of the texts and to comment them from an hermeneutical and historical point of view
- Oggetto:
Programma
La letteratura italiana del Sei, Sette e Ottocento
Testi:
G.B. Marino, Adone (passi scelti dal canto III e dal canto VII); scelta di poeti marinisti (Achillini, Stigliani, Preti); Galileo (passi dal primo dei Dialoghi sopra i massimi sistemi); T. Campanella (quattro sonetti); D. Bartoli (pagine scelte dalla Ricreazione del savio); G. Chiabrera (due Canzonette); P. Metastasio (versi dalla Didone abbandonata); G. Parini (versi dal Giorno: il risveglio del Giovin Signore; l’episodio della Vergine Cuccia; la Favola del piacere; due Odi a scelta); V. Alfieri (lettura di passi del Saul e della Vita); U. Foscolo (lettura integrale dei Sepolcri; quattro sonetti a scelta; il prologo delle Grazie; passi scelti dall’Ortis); G. Leopardi (dieci Canti, cinque Operette morali); A. Manzoni (Cinque Maggio; Marzo 1821; uno degli Inni sacri; passi dall’Adelchi; i Promessi sposi: caratteri generali); G.G. Belli (quattro sonetti); G. Verga (due novelle da Vita dei campi; passi scelti dai Malavoglia e da Mastro Don Gesualdo); G. Carducci (scelta di dieci componimenti); G. Pascoli (scelta di dieci componimenti).
Italian literature in XVIIth, XVIIIth and XIXth centuries.
Students must read the following texts:
G.B. Marino, Adone (choice from Canto III and Canto VII); choice of poets followers of Marino (Achillini, Stigliani, Preti); Galileo (texts from the first Dialogue on cosmology); T. Campanella (four sonnets); D. Bartoli (pages from La ricreazione del savio); G. Chiabrera (two Canzonette); P. Metastasio (lines from Didone abbandonata); G. Parini (lines from Il Giorno: The Young Aristocrat's awakening; the little dog's accident; the myth of the origin of Pleasure; two Odes); V. Alfieri (lines from Saul and pages from Vita); U. Foscolo (complete reading of I Sepolcri; four sonnets; the Prologue of Le Grazie; pages from Ortis); G. Leopardi (ten Canti, five Operette morali); A. Manzoni (Cinque Maggio; Marzo 1821; one of the Inni sacri; scenes from Adelchi; i Promessi sposi: a general view); G.G. Belli (four sonnets); G. Verga (two short stories from Vita dei campi; pages from I Malavoglia and Mastro Don Gesualdo); G. Carducci (ten poems); G. Pascoli (ten poems)
Testi consigliati e bibliografia
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Una buona antologia di liceo a scelta. La maggior parte dei testi si trova anche (senza commento) sul sito www.bibliotecaitaliana.it
Students are invited to read the texts on a modern high school anthology. Texts (without commentary) are available also on the internet site: www.bibliotecaitaliana.it
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 16:00 - 18:00 Aula 35 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 16:00 - 18:00 Aula 35 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 16:00 - 18:00 Aula 35 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 26/04/2016 al 01/06/2016 - Oggetto:
Note
Gli studenti che non possono frequentare sono pregati di contattare il docente.
Students who cannot attend the lectures are kindly requested to contact the lecturer.
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