- Oggetto:
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Storia medievale (seminario)
- Oggetto:
Medieval History (seminar)
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- LET1060
- Docente
- Alessio Fiore (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Storia
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/01 - storia medievale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Prima di partecipare al Seminario lo studente deve avere frequentato almeno un Insegnamento di Storia medievale da 6 CFU.
La conoscenza del Latino non è indispensabile. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Partecipando al Seminario gli studenti impareranno a preparare una relazione scritta in cui esporre i risultati del loro studio. Durante le lezioni saranno presentati loro i principali strumenti della ricerca - repertori bibliografici, dizionari, collezioni di fonti, pubblicazioni periodiche - anche in formato digitale, e li si introdurrà alla lettura delle fonti scritte pure facendo ricorso a strumenti di altre discipline (diplomatica, filologia, paleografia, storia del diritto).
Attending the lecture students will learn to prepare a written report to display the results of their study. They will present their main research tools - bibliographies, dictionaries, sources collections, essays - also on-line, and they will be introduced to read written sources using also other branches (philology, palaeography and law history).
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Risultati dell'apprendimento attesi
Alla fine dell'insegnamento lo studente dovrà produrre un elaborato scritto nel quale dimostrerà che:
1) è capace di esporre i risultati della propria ricerca in forma chiara e utilizzando il linguaggio della disciplina;
2) sa come utilizzare una fonte scritta;
3) è capace di raccogliere una bibliografia;
4) è in grado di citare correttamente una monografia scientifica e una fonte medievale edita o inedita.
At the end of the lessons the student will write a report to demonstrate that:
1) he is able to present the results of his research in a clear way and with a proper language
2) knows how to use a written source
3) is able to produce bibliography
4) is able to quote correctly a scientific monograph and a medieval published or unpublished source.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Corso di 36 ore complessive in parte dedicate alle spiegazioni del docente, in parte riservate alle esposizioni delle ricerche degli studenti.
Lesson will last for 36 hours and will be covered partly by teaching and partly by student research presentations.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame finale è costituito da un colloquio in cui lo studente discuterà la relazione presentata scritta e risponderà ad alcune domande su letture di approfondimento proposte durante il corso. In precedenza lo studente dovrà presentare oralmente una versione ancora provvisoria del proprio elaborato durante l'ora di lezione e discuterla con gli altri partecipanti al seminario.
Final exam is an interview where the student will discuss the written report and will answer to some questions concerning in depths readings faced during the lessons. Prior the student will present verbally a draft of his report during the lessons and he will discuss it with the other students attending the lessons.
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Programma
La lunga storia degli Annali genovesi.
Dalla metà del XII secolo alla fine del Duecento le vicende di Genova sono state registrate da annalisti legati in vario modo alle locali istituzioni civili, i quali scrivevano sempre nello stesso manoscritto conservato nella cancelleria cittadina. Durante il Seminario verranno illustrate le varie fasi attraverso cui si realizzò quest'eccezionale esperienza storiografica e gli studenti saranno invitati a preparare degli approfondimenti su singoli annalisti o su aspetti specifici dell'opera che prima presenteranno oralmente durante le lezioni e poi in forma scritta prima di sostenere l'esame.
Oltre alle lezioni dedicate ad introdurre il testo nel panorama culturale in cui è stato prodotto e a preparare gli studenti allo studio individale, sono previsti alcuni incontri dedicati ad introdurre gli studenti alla ricerca (realizzazione di una bibliografia; presentazione di repertori e strumenti di consultazione; indicazione delle principali collane di fonti; stesura di una relazione scritta).
The long history of Annales Ianuenses
From the middle of the Twelfth Century to the end of the thirteenth century Genoa events have been recorded from the historians in various ways linked to the local civil institutions, that always had written in the same codex kept in the records office of Genoa. During the lessons various phases will be described, that brought to this exceptional experience of history and students will be invited to prepare some detailed studies on the various historians or to specific aspects of the book. The studies will be previously verbally presented during the lessons and then in written form before the final exam.
Besides the lessons devoted to introduce the text in the cultural overview where the text was written and to prepare the students for their own study. Some lessons are committed to introduce students to research (bibliography production, bibliography and consulting tools display, suggestion of the main sources collections, writing of a report).
Testi consigliati e bibliografia
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G. Petti Balbi, Caffaro e la cronachistica genovese, Genova, Tilgher, 1982.
G. Petti Balbi, Caffaro e la cronachistica genovese, Genova, Tilgher, 1982.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 16:00 - 18:00 Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 16:00 - 18:00 Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 16:00 - 18:00 Aula 10 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 23/04/2018 al 06/06/2018
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Note
La buona conoscenza di una lingua straniera tra inglese, francese o tedesco è preferibile ma non necessaria.
A good kwowledge of a modern language different from Italian (English, German or French) is preferable but not essential.
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