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Storia contemporanea e del giornalismo - Studenti A-L

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Contemporary history and history of journalism

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
STS0176
Docente
Mauro Forno (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea triennale in Storia
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
12
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
/
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Offrire agli studenti gli strumenti per comprendere i processi storici che hanno caratterizzato la storia europea e mondiale dal 1848 alla fine del XX secolo. Approfondire le vicende che hanno interessato, nel periodo considerato, il mondo del giornalismo, con particolare riferimento ai rapporti tra informazione e potere.

 

 

The course aims to provide students with the tools necessary to understand the historical processes that have characterized European and world history from 1848 until the end of the twentieth century. It also proposes to investigate the events that concerned, in the same period, the world of journalism, with particular reference to the relationship between information and power.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisito un buon grado di conoscenza e di capacità critica rispetto agli argomenti in oggetto. Dovranno inoltre saper padroneggiare, con riferimento al mondo del giornalismo, temi quali i rapporti tra stampa e potere politico, i sistemi di controllo governativi sull'informazione, il giornalismo di guerra.

 

 

At the end of the course students will have to demonstrate that they have acquired a good degree of knowledge and critical skills with respect to the topics covered during the lessons. They should also be able to master, with reference to the world of journalism, issues such as relations between press and political power, government control systems on information, war journalism.

 

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Modalità di insegnamento

Il corso prevede 72 ore complessive di lezioni frontali in presenza. Le prime 36 ore saranno dedicate a delineare e a far comprendere il quadro storico generale (volume n. 1 dei Testi consigliati). La seconda parte del corso (36 ore) sarà dedicata all'approfondimento dei temi specificamente connessi alla realtà giornalistica (volumi n. 2 e 3 dei Testi consigliati).

Fatto salvo quanto indicato nel campo note, in merito a un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, alle studentesse e agli studenti che non potranno frequentare le lezioni in presenza (opzione vivamente consigliata) sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni in diretta streaming (collegandosi alla virtual room del docente https://unito.webex.com/meet/mauro.forno), con deposito dei files audio/video nella piattaforma Moodle, insieme al materiale didattico.

 

The course includes 72 hours of lectures face to face. The first 36 hours will be dedicated to making students understand the general historical framework. The second part of the course (36 hours) will be dedicated to the deepening of the themes specifically related to the journalistic reality.

Except for what is stated in the notes section, with regard to the possible ongoing emergency situation, the students who are not able to attend face-to-face lectures may access live-streamed lectures, with audio/video recordings available on the Moodle platform along with teaching material.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

La verifica della preparazione verrà compiuta attraverso un esame orale. Sarà valutata la capacità dello studente di esporre criticamente e collocare storicamente i temi trattati a lezione. È anche prevista, per gli studenti frequentanti, una verifica intermedia scritta, sotto forma di esonero (6 cfu), dedicata alla prima parte del corso (volume n. 1 dei Testi consigliati).

 

 

The verification of the preparation will be accomplished through an oral exam. The ability of the student to critically expose and historically place the topics dealt with during the lessons will be evaluated. An intermediate written exam, dedicated to the first part of the course, is provided for students attending classes.

 

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Programma

 

La prima parte del corso intende far conoscere e comprendere i principali processi storici che hanno caratterizzato l’età contemporanea dal 1848 fino alla fine del XX secolo. La seconda parte si propone di approfondire le vicende e trasformazioni che hanno segnato il mondo del giornalismo, con particolare riferimento ai rapporti tra informazione e potere.

 

 

The first part of the course aims to make known and understand the main historical processes that characterized the contemporary age from 1848 until the end of the twentieth century. The second part aims to deepen the events and transformations that have marked the world of journalism, with particular reference to the relationship between information and power.

 

Testi consigliati e bibliografia



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Libro
Titolo:  
Si veda sotto
Anno pubblicazione:  
Si veda sotto
Editore:  
Si veda sotto
Autore:  
Si veda sotto
Obbligatorio:  
Si
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Corso da 12 cfu (rivolto agli studenti e studentesse di Scienze della comunicazione, di Storia e di altri Corsi di laurea):

1) G. Sabbatucci - V. Vidotto, Il Mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2008

2) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2021

3) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

Corso da 9 cfu (rivolto in particolare a studentesse e studenti di Scienze politiche e sociali):

1) M. Forno, La cultura degli altri, Carocci 2017, oppure M. Forno, 1945. L'Italia tra fascismo e democrazia, Carocci, 2008

2) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2021

3) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

Corso da 6 cfu:

1) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2020.

2) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

Corso da 12 cfu per gli studenti di Storia (del 2° anno o successivi) e di altri corsi di laurea che abbiano già sostenuto un esame di Storia contemporanea (e che intendano ugualmente sostenere l’esame da 12 cfu):

1) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2020.

2) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

3) M. Forno, La cultura degli altri, Carocci, 2017

4) A. Pedio, Costruire l’immaginario fascista, Zamorani, 2013

 

12 cfu (Course aimed at students of Communication Sciences, History and other degree courses):

1) G. Sabbatucci - V. Vidotto, Il Mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2008

2) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2021

3) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

 

9 cfu (Course aimed at students of Political and social sciences):

1) M. Forno, La cultura degli altri, Carocci 2017, or M. Forno, 1945. L'Italia tra fascismo e democrazia, Carocci, 2008

2) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2021

3) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

 

6 cfu:

1) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2020.

2) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

 

12 cfu: only for students of History (2nd year or later) and other degree courses who have already taken an exam in Contemporary History (and who intend to take the 12 cfu exam):

1) M. Forno, Informazione e potere, Laterza, 2020.

2) E. De Angelis, Guerra e mass media, Carocci, 2007

3) M. Forno, La cultura degli altri, Carocci, 2017

4) A. Pedio, Costruire l’immaginario fascista, Zamorani, 2013



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Note

Il corso è rivolto anche agli studenti/studentesse che, negli a.a. precedenti, avevano inserito nel loro piano carriera il corso di Storia del giornalismo e di Storia dei media e del giornalismo.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria.

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Ultimo aggiornamento: 24/03/2022 10:49

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