Corso di laurea in Storia

Il corso si propone di  fornire le competenze di base per una conoscenza critica della Bibbia cristiana, un testo che ha contribuito in modo determinante a forgiare il patrimonio culturale dell'Europa. In particolare, si cercherà di avviare lo studente a una (ri) lettura  della Bibbia, ricuperando i contenuti dei principali libri dell'Antico e del Nuovo Testamento cristiani; parallelamente, saranno forniti gli strumenti di base per una lettura e un'analisi critica dei testi, che permettano di collocarli nei rispettivi contesti storico-sociali e di coglierne il messaggio veicolato attraverso specifiche convenzioni letterarie e particolari strategie di comunicazione.

Al termine del corso lo studente dovrà:

- essere consapevole dei principali problemi metodologici sollevati dalla particolare natura di un documento letteraio complesso come la Bibbia cristiana

- avere letto per intero almeno cinque libri dell'AT e cinque del NT cristiani, conoscendone i contenuti, illustrandone le caratteristiche letterarie e collocandoli nel più ampio contesto storico della loro produzione

- conoscere a grandi linee il complesso processo che ha portato alla formazione della Bibbia cristiana, sullo sfondo della storia del giudaismo e del mondo greco-romano nell'antichità

Lezioni frontali della durata di 36 ore complessive (6 CFU): 6 settimane, 3 giorni a settimana (lu-ma-me), 2 ore al giorno

Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande che verteranno:

 

a) su alcuni grandi nodi problematici, sia di carattere storico sia di carattere letterario, relativi ai diversi libri della Bibbia cristiana

 

b) sulla presentazione e l'analisi di un libro dell'Antico e di un libro del Nuovo Testamento cristiani. E' richiesta la lettura integrale di almeno cinque libri dell'AT e di cinque libri del NT

 

La preparazione dello studente sarà valutata (con votazione espressa in trentesimi) tenendo conto in particolare:

 

- della capacità di impostare in modo appropriato il discorso sullo specifico argomento in discussione, distinguendo gli elementi essenziali dai dettagli secondari

 

- della proprietà di linguaggio

 

- della capacità di cogliere le relazioni e le connessioni tra i diversi temi e problemi

 

Il Grande codice. Avviamento alla conoscenza critica della Bibbia cristiana.

 

I -L'ANTICO TESTAMENTO cristiano. LINGUE, AUTORI, TRADUZIONI: ALCUNE QUESTIONI INTRODUTTIVE. 1. Tra mito e storia: la Bibbia ebraica e i suoi autori.  2. Una Bibbia - tante Bibbie.  3. Gli dèi della Bibbia e i loro nomi.  4. La lingua originale della Bibbia e le sue particolarità.  5. Corretto e sbagliato nelle diverse traduzioni della Bibbia.  II. IL PENTATEUCO. LA CREAZIONE, IL DIVENIRE DEL POPOLO E LA LEGGE DI DIO. 1. La nascita del Pentateuco.  2. I libri.  3. Temi.  III. I LIBRI STORICI E SAPIENZIALI. DA UN POPOLO A UNA NAZIONE: ISRAELE, I SUOI NEMICI E LA SUA LETTERATURA. 1. Storia o storielle? La comprensione della storia nell'Antico Testamento.  2. I libri storici.  3. La Sapienza di Israele.  4. I libri della Sapienza.  5. Temi.  IV. I LIBRI PROFETICI. CRITICA SOCIALE E RELIGIOSA, APOCALITTICA, ANNUNCIO DI GIUDIZIO E DI CONSOLAZIONE. 1. Il fenomeno della profezia in Israele e nelle culture confinanti.  2. I libri.  3. Temi.  V. APPENDICI. 1. Tra storia inventata e storia reale.  2. L'Antico Testamento: una breve storia letteraria.  3. I più antichi manoscritti dell'Antico Testamento: i rotoli del Mar Morto.  4. La terra dell'Antico Testamento.  5. Una traduzione moderna «corretta»?  6. L'Antico Testamento e l'antico Oriente.

 

II - IL NUOVO TESTAMENTO cristiano 1.Il Nuovo Testamento e le sue forme letterarie 2.Gesù di Nazaret 3.La tradizione su Gesù nella prima generazione: la fonte dei logoi e la tradizione orale/Le fonti dei vangeli/ Tradizioni dei carismatici itineranti: la fonte dei logoi/Tradizioni delle comunità locali: passione e apocalisse sinottica/Tradizioni popolari: le storie di miracoli 4.Paolo di Tarso 5.Inizi della letteratura epistolare nella prima generazione: le lettere di Paolo/La I Lettera ai Tessalonicesi: uno scritto necessitato dalla situazione/Le lettere antigiudaiche: la Lettera ai Galati e la Lettera ai Filippesi/Le lettere antientusiastiche: le Lettere ai Corinzi/ La sintesi teologica: la Lettera ai Romani come testamento di Paolo 6.I vangeli sinottici e gli Atti degli apostoli: le nuove forme letterarie della seconda e terza generazione/Il Vangelo di Marco/Il Vangelo di Matteo/Le due opere di Luca 7.Le lettere pseudoepigrafe: la continuazione della produzione letteraria della prima generazione/La formazione della letteratura pseudoepigrafa nel cristianesimo primitivo/Le lettere deuteropaoline/Le lettere cattoliche/La Lettera agli Ebrei 8.Gli scritti giovannei: l´unione tra la forma dei vangeli e quella della letteratura epistolare/Il Vangelo di Giovanni/Le lettere di Giovanni/´LApocalisse di Giovanni (appendice) 9.Il percorso verso il "Nuovo Testamento" come unità letteraria

La Bibbia. Nuova versione dai testi antichi, San Paolo, Cinisello Balsamo (MI) 2014

S. Paganini, La Bibbia che Gesù leggeva, EDB, Bologna 2014

G. Theissen, Il Nuovo Testamento, Carocci, Roma 2003

 

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