- Oggetto:
- Oggetto:
Letteratura italiana E mod. 1
- Oggetto:
ITALIAN LITERATURE
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Docente
- Franco Arato (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Letteratura italiana E (corso aggregato) (LET0318)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/10 - letteratura italiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Una buona preparazione a livello liceale sugli autori della letteratura italiana
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà conoscere a fondo i testi proposti, dimostrando di saperli interpretare grammaticalmente e stilisticamente e di riuscire a inquadrarli nel loro contesto storico. Dovrà inoltre conoscere i caratteri generali della letteratura italiana del secolo oggetto di studio
Students are supposed to have a deep knowledge of the texts, providing during exams a grammatical and stylistic commentary inside the historical framework. He / she is supposed to have a good knowledge of the Italian authors of the Eighteenth Century
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Acquisizione di una solida competenza storico-letteraria e della capacità di avvalersi autonomamente degli strumenti bibliografici e infomatici suggeriti durante il corso
The acquisition of a deep competence in the field of Italian literature; the capability to use autonomously the bibliografical and electronic tools proposed by the lecturer
- Oggetto:
Programma
a) La letteratura dell'età dei lumi.
Parte prima: la poesia.
Lettura e interpretazione de Il Giorno e de Le Odi di Giuseppe Parini.
Parte seconda: la prosa.
Lettura e interpretazione di testi di C. Beccaria, P. Verri e F. Galiani
b) Parte istituzionale: la storia e i testi della letteratura italiana del Settecento (da preparare su un buon manuale di liceo)
a) The literature in the age of the Enlightenment
First part: the poetry.
Reading of Parini's Il Giorno and Le Odi
Second part: the prose.
Reading of a choice of texts by C. Beccaria, P. Verri and F. Galiani
b) General program: reading and interpretation of Italian authors of the XVIII's Century (on a reliable high school handbook)
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
a) G. Parini, Il giorno e le odi. A cura di G. Nicoletti, Milano, Rizzoli, 2011
b) C. Beccaria, Dei delitti e delle pene. A cura di A. Burgio, Milano, Feltrinelli, 2007 (oppure: ed. a cura di F. Venturi, Torino, Einaudi, 2007); P. Verri, Osservazioni sulla tortura. A cura di S. Contarini, Milano, Rizzoli, 2006; P. Verri, Meditazioni sulla felicità. A cura di G. Francioni, Como, Ibis, 2013; F. Galiani, Croquis d'un dialogue sur les femmes, in Id. Opere, Milano-Ricciardi, 1975, pp. 635-642 (online anche in italiano tra il materiale didattico)
See above. The French text by F. Galiani will be also available in translation on "Unito" website
- Oggetto:
Note
Gli studenti che non possono frequentare sono pregati di contattare il docente
Students who are not able to attend lectures are invited to contact the lecturer in advance
- Oggetto:
