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Oggetto:
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Storia romana: metodologia della ricerca - 2015/2016

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Roman History: research methodology

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
STS0081
Docente
Silvia Giorcelli (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Storia
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ANT/03 - storia romana
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Si richiedono una conoscenza pregressa di storia romana (almeno 6 CFU) e competenze di base nell'uso del lessico storico e storiografico.
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Conoscenza della prospettiva “di genere” nello studio della storia antica e delle principali  linee di ricerca attuali; conoscenza del tradizionale paradigma dell’immagine femminile a Roma e delle sue caratteristiche giuridiche, sociologiche e culturali. 

 

To learn about the gender perspective on ancient history and  the main lines of today research; to learn about the traditional standard of woman in Rome and its legal, sociological and cultural features.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà: conoscere il concetto di “prospettiva di genere” nello studio della storia, e in particolare della storia antica; conoscere le principali linee di ricerca negli studi sulla donna nell’età romana; conoscere alcuni profili esemplari di donna romana; comprendere con metodi adeguati e autonomia di giudizio i fatti storici; contestualizzare adeguatamente nello spazio e nel tempo eventi e personaggi, applicando le conoscenze apprese.

 

The students are expected to gain: knowledge of the concept of “gender perspective” on the study of history, especially on ancient history; knowledge of the main lines of research about women in Roman times; knowledge of some exemplar Roman women; contextualize in space and time issues, events and personalities. Refine critical approach to the sources and texts analyzed.

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Modalità di insegnamento

Lezioni della durata di 36 ore complessive che si svolgono in aula con l'ausilio di materiale cartaceo e multimediale.

 

36 hours of lectures.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova orale. Nella valutazione della prova d'esame si considereranno i seguenti parametri: conoscenza degli argomenti trattati a lezione e di quelli contenuti nei volumi; pertinenza e precisione delle risposte; capacità di operare collegamenti e sintesi.

 

Oral exam. Evaluation criteria: knowledge of the contents of the lectures and of the course literature; relevance and precision of the aswers; ability to think critically, making connections and summaries.

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Programma

Concetto di “gender history”; la gender history e la storia antica: un percorso possibile?; principali linee di ricerca storiografica sulle donne romane; profili di donne romane dalla monarchia al tardoantico.

 

Concept of “gender history”; gender history and ancient history; main lines of historiographic research on roman women; exemplar roman women in roman history

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

1. F. Cenerini, La donna romana. Modelli e realtà, ed. Il Mulino, Bologna, ed. aggiornata

2. E. Cantarella, Passato prossimo. Donne romane da Tacita a Sulpicia, ed. Feltrinelli, Milano, ultima ed.

3. Appunti messi a disposizione dalla docente

 

1. F. Cenerini, La donna romana. Modelli e realtà, ed. Il Mulino, Bologna, ed. aggiornata

2. E. Cantarella, Passato prossimo. Donne romane da Tacita a Sulpicia, ed. Feltrinelli, Milano, ultima ed.



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì16:00 - 18:00Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo
Martedì16:00 - 18:00Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo
Mercoledì16:00 - 18:00Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo
Lezioni: dal 15/02/2016 al 23/03/2016

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Note

La frequenza è vivamente consigliata.  

 

Attendance is higly recommended.

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Ultimo aggiornamento: 23/05/2015 17:42

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