- Oggetto:
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Storia romana: metodologia della ricerca - 2015/2016
- Oggetto:
Roman History: research methodology
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- STS0081
- Docente
- Silvia Giorcelli (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Storia
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/03 - storia romana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Si richiedono una conoscenza pregressa di storia romana (almeno 6 CFU) e competenze di base nell'uso del lessico storico e storiografico.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenza della prospettiva “di genere” nello studio della storia antica e delle principali linee di ricerca attuali; conoscenza del tradizionale paradigma dell’immagine femminile a Roma e delle sue caratteristiche giuridiche, sociologiche e culturali.
To learn about the gender perspective on ancient history and the main lines of today research; to learn about the traditional standard of woman in Rome and its legal, sociological and cultural features.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà: conoscere il concetto di “prospettiva di genere” nello studio della storia, e in particolare della storia antica; conoscere le principali linee di ricerca negli studi sulla donna nell’età romana; conoscere alcuni profili esemplari di donna romana; comprendere con metodi adeguati e autonomia di giudizio i fatti storici; contestualizzare adeguatamente nello spazio e nel tempo eventi e personaggi, applicando le conoscenze apprese.
The students are expected to gain: knowledge of the concept of “gender perspective” on the study of history, especially on ancient history; knowledge of the main lines of research about women in Roman times; knowledge of some exemplar Roman women; contextualize in space and time issues, events and personalities. Refine critical approach to the sources and texts analyzed.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 36 ore complessive che si svolgono in aula con l'ausilio di materiale cartaceo e multimediale.
36 hours of lectures.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale. Nella valutazione della prova d'esame si considereranno i seguenti parametri: conoscenza degli argomenti trattati a lezione e di quelli contenuti nei volumi; pertinenza e precisione delle risposte; capacità di operare collegamenti e sintesi.
Oral exam. Evaluation criteria: knowledge of the contents of the lectures and of the course literature; relevance and precision of the aswers; ability to think critically, making connections and summaries.
- Oggetto:
Programma
Concetto di “gender history”; la gender history e la storia antica: un percorso possibile?; principali linee di ricerca storiografica sulle donne romane; profili di donne romane dalla monarchia al tardoantico.
Concept of “gender history”; gender history and ancient history; main lines of historiographic research on roman women; exemplar roman women in roman history
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
1. F. Cenerini, La donna romana. Modelli e realtà, ed. Il Mulino, Bologna, ed. aggiornata
2. E. Cantarella, Passato prossimo. Donne romane da Tacita a Sulpicia, ed. Feltrinelli, Milano, ultima ed.
3. Appunti messi a disposizione dalla docente
1. F. Cenerini, La donna romana. Modelli e realtà, ed. Il Mulino, Bologna, ed. aggiornata
2. E. Cantarella, Passato prossimo. Donne romane da Tacita a Sulpicia, ed. Feltrinelli, Milano, ultima ed.
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 16:00 - 18:00 Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo Martedì 16:00 - 18:00 Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo Mercoledì 16:00 - 18:00 Aula 8 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 15/02/2016 al 23/03/2016 - Oggetto:
Note
La frequenza è vivamente consigliata.
Attendance is higly recommended.
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