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Oggetto:
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Istituzioni militari in età moderna

Oggetto:

Anno accademico 2022/2023

Codice attività didattica
STS0477
Docenti
Paola Bianchi (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Storia
Anno
1° anno, 3° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Affine o integrativo, A scelta dello studente
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
M-STO/02 - storia moderna
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti
L'insegnamento sarà attivo dall'a.a. 2022-2023.
Conoscenze storiche di base relative al periodo preso in considerazione.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Offrire, nel quadro generale della storia delle istituzioni militari europee e delle dinamiche belliche fra XVI e XVIII secolo, una conoscenza approfondita di permanenze e mutamenti 

  • nei quadri strategici, 
  • nel rapporto fra società civile e "militare", 
  • nell'impatto sull'economia e sulla cultura del fenomeno bellico, anche in tempo di pace.

Acquisire la padronanza di alcuni fondamentali strumenti storiografici e documentari e sapersi orientare nelle loro trasformazioni.

To offer, in the framework of the history of European military institutions and war dynamics between sixteenth and eighteenth centuries, an in-depth knowledge of permanences and changes

  • in strategic frameworks,
  • in the relationship between civil and "military" society,
  • in the impact on the economy and culture of war phenomenon, even in peace time.

Acquire skills about some fundamental historiographical and documentary tools and know how to orient oneself in their transformations.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti acquisiranno un quadro generale dell'evoluzione delle istituzioni militari europee in un quadro comparato dei periodi di pace e di guerra fra XVI e XVIII secolo. Dovranno sviluppare la capacità di costruire nessi fra fenomeni politici, sociali, economici e culturali approfondendo specifici casi; dovranno sviluppare un approccio critico consapevole utilizzando un appropriato linguaggio disciplinare e precisi riferimenti storiografici (autonomia di giudizio e abilità comunicative).

Students will acquire a general knowledge of the transformations of European military institutions in a comparative framework of the periods of peace and war between the sixteenth and eighteenth centuries. 

They will have to develop the ability to link political, social, economic and cultural phenomena by deeping specific cases. Finally, they will have to develop a conscious critical approach using an appropriate disciplinary language and precise historiographical references (in order to acquire autonomy of judgment and communication skills).

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Programma

Il corso verterà sui principali fenomeni politici, culturali, economici e sociali che, fra Cinquecento e Settecento, accompagnarono in Europa le trasformazioni del "militare", con effetti anche a livello extra-europeo: 

  • l’avvento delle armi da fuoco, 
  • l’organizzazione degli eserciti permanenti, 
  • il ricorso a condottieri, mercenari e militari di professione, in rapporto a più antiche tradizioni di milizie territoriali non professionali. 

La costruzione degli Stati europei si accompagnò a un periodo di bellicosità caratterizzato da alcune permanenze e da evidenti fattori di cesura. Le forze armate costarono, infatti, sempre di più condizionando l'economia, la società e la cultura, lasciando tracce di devastazione, ma creando anche notevoli trasformazioni nei ruoli e nel coinvolgimento dei diversi ceti. Negli Stati dell'età moderna, non solo la popolazione partecipava a e subiva, a un tempo, la difesa del territorio, ma i ceti erano parte di una contrattazione continua con riflessi sulla struttura sociale, sulle forme del disciplinamento, sugli assetti culturali.

Saranno perciò oggetto del corso anche i dibattiti sul concetto di guerra giusta o legittima e sul ruolo rivestito da una persistente circolazione internazionale degli uomini (non solo delle élites) dediti al servizio delle armi durante l'epoca precedente il consolidamento degli eserciti nazionali ottocenteschi.

The course will focus on the main political, cultural, economic and social phenomena that, between the sixteenth and eighteenth centuries, accompanied the transformations of the "military" in Europe, with effects also at an extra-European level:

  • the advent of firearms,
  • the organization of standing armies,
  • the use of military commanders, mercenaries and professional soldiers, in relation to more ancient traditions of non-professional territorial militias.

The construction of the European states was accompanied by a period of bellicosity characterized by some permanence and by evident factors of caesura. The armed forces, in fact, had a strong impact on the economy, society and culture, leaving traces of devastation, but also creating significant transformations in the roles and involvement of the various social orders. In early modern age, not only the population participated in and suffered, at the same time, the defense of the territory, but the social orders were part of a continuous bargaining with repercussions on the social structure, on the forms of discipline, on cultural assets.

Therefore the course will also focus on debates on the concept of just or legitimate war and on the role played by a persistent international circulation of men (not just elites) dedicated to the service of arms during the epoch preceding the consolidation of the nineteenth-century national armies.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali, secondo l'orario ufficiale (36 ore, 6 CFU). La didattica sarà integrata da materiale caricato sulla piattaforma Moodle. Tale materiale sarà finalizzato soprattutto a fornire strumenti di approfondimento dei temi trattati a lezione con particolare riguardo agli studenti non frequentanti. 

Lectures, according to the official timetable (36 hours, 6 cfu). The teaching will be complemented by material uploaded to the Moodle platform. This material will be aimed above all at providing tools for deepening the topics of the course, with particular regard to non-attending students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Le conoscenze e le competenze previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande sui contenuti del libro in programma d'esame.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se si dimostreranno:

- capacità di esposizione, ricorrendo alla terminologia necessaria; 

- autonomia interpretativa, attingendo consapevolmente agli argomenti offerti dal libro in programma e dai contenuti esposti a lezione dal docente 

- familiarità con la storicizzazione dei temi e della storiografia presentati durante il corso.

Knowledge and skills expected will be verified through an oral exam by questions on the contents of the book in the exam program.

The preparation will be considered adequate (by a vote expressed in thirtieths) if the student prove:

- presentation skills, using the terminology required; 

- interpretative autonomy, consciously drawing on the topics offered by the book in the program and on the contents exposed during the course;

- ability to historicize the themes and the historiographical references object of the course.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Guerre ed eserciti nell'età moderna
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
Il Mulino, Bologna
Autore:  
Paola Bianchi e Piero Del Negro
ISBN  
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

  • Guerre ed eserciti nell'età moderna, a cura di Paola Bianchi e Piero Del Negro, Bologna, il Mulino, 2018 (collana Biblioteca storica)

Durante il corso saranno forniti materiali didattici.

  • Guerre ed eserciti nell'età moderna, a cura di Paola Bianchi e Piero Del Negro, Bologna, il Mulino, 2018 (Biblioteca storica)

Teaching materials will be provided during the course



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Note

Qualora non fosse possibile svolgere l'intera attività didattica in presenza, è assicurato a tutte le studentesse e a tutti gli studenti la registrazione delle lezioni e il deposito nella piattaforma Moodle di materiale didattico.

If it is not possible to carry out the entire teaching activity in presence, al students are guaranteed the registration of the lessons and the deposit in the Moodle platform of teaching material

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2022 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 02/11/2022 10:48

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