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Early Modern Worlds

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Early Modern Worlds

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
STS0253
Corso di studi
laurea triennale in Storia
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/02 - storia moderna
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
L'insegnamento NON sarà attivo dall'a.a. 2022-2023.
Gli studenti, iscritti a coorti antecedenti al 2022, potranno continuare a sostenere gli esami, in base alle indicazioni fornite dal Docente e dal Corso di laurea che eroga l'insegnamento.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di:

1) fornire una conoscenza di base della storia dell'età moderna mondiale, dai viaggi di scoperta europei fino alle soglie della Rivoluzione industriale

2) sviluppare la capacità di delineare i grandi temi storico-culturali relativi al periodo secondo un'ottica di world history e storia globale

3) sviluppare la capacità di comprendere e discutere i problemi storici e le questioni storiografiche e interpretative a questi connessi

4) sviluppare le capacità di dibattito su un tema storico

The educational objectives of the course are:

1) providing a basic knowledge of the early modern worlds, from the age of the great discoveries to the Industrial Revolutions

2) developing understanding of the global and world history perspective

3) developing the ability to define, analyze and discuss historical and historiographical issues and topics

4) developing debate skills on historical and historiographical issues and topics

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento si dovranno dimostrare:

a) Conoscenza e capacità di comprensione; b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione; c) Autonomia di giudizio riguardo a:

1) Le grandi linee di sviluppo della storia moderna

2) Le differenze culturali e istituzionali nelle diverse aree del mondo.

3) I processi di mutazione dei caratteri della vita e della cultura materiale.

Students will be able to display their a) Knowledge and understanding b) Autonomy of judgment c) debate skills regarding:

1) Patterns of development in Early Modern History.

2) Cultural and institutional diversity among different parts of the world.

3) Historical changes in material culture.

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Modalità di insegnamento

Lezioni miste di 36 ore in forma frontale e seminariale. Flipped classroom.

Alle studentesse e agli studenti che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni in diretta streaming, con deposito dei files nella piattaforma Moodle, insieme con il materiale didattico

Frontal teaching and seminar classes (36h). Flipped classroom.

Students who are not able to attend face-to-face lectures may access live-streamed lectures, with recordings available on the Moodle platform along with teaching material.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Conoscenze e capacità previste saranno accertate in buona parte durante il corso. La preparazione sarà giudicata adeguata se chi frequenta svolgerà i compiti assegnati, dimostrando di essere capace di discutere in modo articolato i temi e i problemi trattati nel corso; di avere sviluppato abilità comunicative e di dibattito, autonomia di giudizio e capacità di apprendimento.

Per chi non seguirà le lezioni frontali in presenza è prevista la visione delle lezioni audioregistrate e la conoscenza del materiale caricato durante il corso sulla piattaforma Moodle.

La valutazione verrà espressa in 30esimi.

La valutazione sarà espressa in trentesimi.

Course will be held as a seminar. Knowledge and learning skills will be mostly ascertained during the classes. The preparation will be considered adequate if students carry out satisfactorily the assigned tasks and homeworks, demonstrating that they are able to discuss the topics and problems covered by the teacher and that they have developed communication and debate skills, independent judgment and learning ability.

Non attending learners shall study for an oral exam with the help of the recorded lessons and the material uploaded (not before, but during the course) on the Moodle platform.

The evaluation is expressed in marks out of thirty (18/30 pass, 30/30 max)

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Programma

La scoperta di nuovi e vecchi mondi

La formazione degli Stati e degli Imperi in Asia, Africa, Europa, America

I conflitti religiosi fra civiltà

Le trasformazioni culturali, istituzionali e materiali in un'epoca di scambi e contatti.

The discovery of new and old worlds

The making of States and Empires in Asia, Africa, Europe, America

Religious conflicts between civilizations

Cultural, institutional and material transformations in an age of exchanges and contacts.

Testi consigliati e bibliografia

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Come bibliografia d'esame, è prevista la conoscenza del materiale caricato durante il corso sulla piattaforma Moodle.

As textbooks, students will read the material uploaded (not before, but during the course) on the Moodle platform.



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Ultimo aggiornamento: 30/06/2023 17:13

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