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Oggetto:
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Storia romana (seminario)

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Roman History (Seminar)

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
STS0006
Docente
Maria Goretti Castello (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Storia
Anno
3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ANT/03 - storia romana
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Acquisizione di specifici strumenti di lettura critica delle fonti, di indagine bibliografica finalizzata alla stesura della tesi, esame conclusivo del percorso di studi.

 

 

Acquiring specific instruments for critical reading of sources, for bibliographical research in order to write a brief paper.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

- La capacità di riconoscere e leggere un testo scientifico di argomento storico nelle sue varie 
parti.

- La capacità di scrivere in modo corretto e chiaro, sia grammaticalmente che sintatticamente, un testo in lingua italiana; la capacità di restare nei tempi e negli spazi indicati; la capacità di 
argomentare in forma scritta.

- L'apprendimento dei principali criteri "tecnici" di stesura di un testo scientifico, 
dall'impaginazione alle note

- La conoscenza dei fondamentali strumenti di ricerca bibliografici per una tesina in Storia 
Romana e la capacità di utilizzarli

- La capacità di comprendere e valutare criticamente le fonti antiche e i documenti necessari per 
la stesura di un lavoro scientifico

- La capacità di elaborare una breve tesina scritta applicando le conoscenze acquisite durante il corso

- La capacità di produrre una bibliografia critica relativa all'argomento della tesina

- La capacità di esporre oralmente, utilizzando un lessico scientifico, il proprio lavoro

 

 

- The ability to recognize and read a history book in its various parts.

- The ability to write correctly and clearly (i.e. grammatically and syntactically) a text in 
Italian; the ability to respect the time and the lines provided by teachers; the ability of the 
student to discuss any athesis in writing.

- The knowledge of the main criteria of composing a scientific paper, from the layout to the 
notes.

- The knowledge of the main bibliographic reasearch tools for a paper in Roman history and the ability to use all of them

- The ability to understand and critically evaluate sources and documents necessary for the 
preparation of a scientific work (including historiographical papers)

- The ability to develop a short essay written by applying the knowledge acquired during the 
course

- The ability to produce an annotated bibliography on the topic of the essay

- The ability of expound their work, using a scientific vocabulary.

 

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Modalità di insegnamento

 

Il corso si articolerà in due parti. Nella prima la docente  terrà lezioni frontali e proporrà agli sudenti esercitazioni sulle fonti propedeutiche alla relazione finale; nella seconda gli studenti esporranno oralmente le tesine loro assegnate.

In ragione dell’emergenza sanitaria tuttora in corso è prevista la registrazione di ciascuna lezione. Esse verranno rese disponibili sulla piattaforma Moodle a un indirizzo che verrà successivamente comunicato.

 

The course is divided into two parts. In the first the teacher will hold lectures and excercises on the ancient sources; in the second part the students will present orally their  papers.

In ragione dell’emergenza sanitaria tuttora in corso è prevista la registrazione di ciascuna lezione. Esse verranno rese disponibili sulla piattaforma Moodle a un indirizzo che verrà successivamente comunicato.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Il grado di apprendimento degli studenti sarà verificato per via orale e scritta.
Agli studenti verrà richiesto di preparare una tesina su una fonte antica; tale tesina verrà presentata oralmente nella seconda parte del corso e poi consegnata in forma scritta alla docente prima degli appelli.

Nella tesina gli studenti dovranno dimostrare di saper applicare quanto appreso durante il corso: si terrà conto, nella valutazione, della capacità di approcciare una fonte antica con una prospettiva critica e della capacità di elaborare un testo scritto scientifico.

 

 

The degree of student learning will be tested orally and written.

Students will be asked to prepare a paper on some sources (max 10 pp.); this essay will be presented orally in the second part of the course and will be delivered to the teacher in written form some days befor the exams.

In the essay they must demonstrate the ability to apply what they have learned during the course. The evaluation will consider the ability to analyse an ancient source with a critical point of view and the ability to compose a scientific paper.

 

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Programma

 

Il seminario  intende fornire agli studenti la possibilità di apprendere le modalità di stesura di un testo scientifico a carattere storico.

Il periodo storico preso in esame e che sarà oggetto delle tesine di Storia Romana sarà in particolare il periodo tardoantico (secc. IV-VI), tuttavia vi saranno riferimenti anche alle epoche precedenti (e dunque alle fonti) della storia di Roma.

Gli argomenti svolti nelle lezioni frontali saranno: introduzione al periodo storico preso in considerazione; individuazione delle fonti; ricerca della bibliografia; conoscenza dei principali database digitali; apprendimento delle regole di redazione delle note, delle convenzioni della comunicazione scientifica, della progettazione di un testo: divisione in paragrafi, citazioni, abstract; la correttezza della comunicazione scientifica

Oggetto di attenzione saranno le fonti di carattere letterario, giuridico, epigrafico e iconografico.

 

 

The seminar will be held in collaboration with Modern History and aims to provide students the opportunity to learn how to draft an historical dissertation.

The historical period considered (Late Antiquity, IV-VI centuries) will be the subject of the 
Roman History essays.

Topics in the lectures will be: a brief introduction to the historical period; identification of  sources; research bibliography; knowledge of the main digital sources-databases; the main rules  of writing a thesis, the conventions of scientific communication, the design of a text: paragraphs, citations, abstracts; the correct scientific communication.

A special attention will be payed to different type of sources.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Le fonti oggetto dell'esame saranno consegnate agli studenti dalla docente nelle prime lezioni

 

 

Inserire qui il testo in inglese (massimo 4000 caratteri). Non eliminare l’indicazione “English” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in inglese. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

 



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Note

 

Data la natura seminariale del corso la frequenza è vivamente consigliata.

L’intero insegnamento è erogato anche in diretta streaming (in aula, se possibile, o in remoto) e la lezione è registrata e condivisa con le/i sole/i iscritte/i al modulo nella piattaforma Moodle.

Qualora l’attività in sede sia realizzabile solo in forma molto limitata, saranno comunque calendarizzati momenti di interazione in presenza.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

È possibile sostenere l'esame anche in una lingua diversa dall'italiano.

 

attendance is strongly recommended

The entire course is also delivered in live streaming (in the classroom, if it is possible, or remotely) and the lesson is recorded and shared with those enrolled in the module on the Moodle platform. If the on-site activity can only be carried out in a very limited form, moments of interaction in presence will still be scheduled.

The methods of carrying out the teaching activity may vary according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, the remote mode is guaranteed for the entire academic year.

The exam can also be taken in a language other than Italian.

 

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Ultimo aggiornamento: 13/11/2020 00:14

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