- Oggetto:
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Storia romana: esegesi delle fonti
- Oggetto:
Roman History: Exegesis of the ancient sources
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- LET0284
- Docente
- Maria Goretti Castello (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Storia
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ANT/03 - storia romana
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Il corso è rivolto a chi abbia già la conoscenza dei lineamenti di storia romana, avendo frequentato il modulo di base (storia Romana A o B)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenza della storia Romana attraverso l’analisi delle diverse tipologie di fonti documentarie.
Acquisizione degli strumenti di indagine critica delle fonti indispensabili per una corretta ricerca storica, in linea con gli obiettivi formativi del Corso di Studi
Knowledge of Roman history through the analysis of the different types of documentary sources.
Acquisition of the tools of critical investigation of the indispensable sources for a correct historical research, in line with the educational objectives of the Degree Course
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- Il possesso di una appropriata capacità espositiva
- La conoscenza delle linee guida della storia romana
- La conoscenza delle principali fonti della storia romana
- La capacità di condurre un'analisi critica di ciascuna fonte
- The acquirement of a proper historical language
- The knowledge of the guidelines of Roman history
- The knowledg of the main sources of Roman history
- The ability to do a critical analysis of each source
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali della durata di 36 ore complessive (6CFU) che si svolgono con l'ausilio di materiale multimediale.
In ragione dell’emergenza sanitaria tuttora in corso è prevista la registrazione di ciascuna lezione. Esse verranno rese disponibili sulla piattaforma Moodle a un indirizzo che verrà successivamente comunicato.
Lessons lasting a total of 36 hours with the help of multimedia material.
Due to the ongoing health emergency, each lesson is scheduled to be recorded. Lessons will be made available on the Moodle platform at an address that will be communicated subsequently.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Attraverso un esame orale verrà verificata la conoscenza delle diverse tipologie di fonti e la capacità di applicare tale conoscenza attraverso l'analisi di una serie di fonti secondo la metodologia appresa durante le lezioni del corso.
La prova di esame consiste in 3 domande:
1- Domanda su una tipologia di fonte trattata a lezione e nel libro di testo di riferimento (G. Poma, La storia antica. Metodi e fonti per lo studio, Bologna, Il Mulino, 2016)
2- Domanda su una delle fonti discusse a lezione, raccolte in un dossier disponibile nel materiale didattico
3- Domanda su una fonte scelta dal candidato tratta dal volume G. Geraci, A. Marcone, Fonti per la storia romana, Milano, Le Monnier, 2006 o edizioni successive
1- A question about a typology of source treated in the reference textbook (G. Poma, La storia antica. Metodi e fonti per lo studio, Bologna, Il Mulino, 2016)
2- A question about one of the sources discussed during the lessons, collected in a dossier available in the teaching material
3- A question about a source chosen by the candidate taken from the volume G. Geraci, A. Marcone, G. Geraci, A. Marcone, Fonti per la storia romana, Milano, Le Monnier, 2006 or newer editions
- Oggetto:
Programma
Lezioni introduttive di metodo storico
Analisi delle tipologie di fonti documentarie della storia romana: letterarie, epigrafiche, numismatiche, papirologiche, giudiziarie
Analisi e commento in dettaglio di alcune delle principali fonti della Storia di Roma.
Proposta di opportune esemplificazioni del loro contributo alla ricostruzione storica.Introductory lessons of historical method
Analysis of the main typology of sources of Roman history: literature, epigraphy, archaeology, papirology and numismatic.
Analysis and interpretation of some of the main sources of Roman history.
Some examples of the contribution of the ancient sources to the study of historyTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
G. Poma, La storia antica. Metodi e fonti per lo studio, Bologna, Il Mulino, 2016
G. Geraci, A. Marcone, Fonti per la storia romana, Milano, Le Monnier, 2006 o edizioni successive
G. Poma, La storia antica. Metodi e fonti per lo studio, Bologna, Il Mulino, 2016
G. Geraci, A. Marcone, Fonti per la storia romana, Milano, Le Monnier, 2006 or newer editions
- Oggetto:
Note
L’intero insegnamento è erogato anche in diretta streaming (in aula, se possibile, o in remoto) e la lezione è registrata e condivisa con le/i sole/i iscritte/i al modulo nella piattaforma Moodle.
Qualora l’attività in sede sia realizzabile solo in forma molto limitata, saranno comunque calendarizzati momenti di interazione in presenza.
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.
È possibile sostenere l'esame anche in una lingua diversa dall'italiano.
The entire course is also delivered in live streaming (in the classroom, if it is possible, or remotely) and the lesson is recorded and shared with those enrolled in the module on the Moodle platform. If the on-site activity can only be carried out in a very limited form, moments of interaction in presence will still be scheduled.
The methods of carrying out the teaching activity may vary according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, the remote mode is guaranteed for the entire academic year.
The exam can also be taken in a language other than Italian.
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